银辉艺熠 | 李海生教授:让民乐传承声声不息


“银辉艺熠”栏目聚焦我校退休老教师,记录其艺术人生,展现以美育人、以艺润心的坚守。旨在致敬银发匠心,延续文化根脉,彰显银龄力量在艺术教育与传承中的时代新光。


执教五十年

他的足迹从邕江畔的琴房

跨越至台湾阿里山的竹丛

他的吹奏声

从三尺讲台远播至海外文化舞台

他的热忱始终扎根传统

并向更广阔的天地生长

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他就是始终站在

民乐传承前沿的李海生教授

以教传薪、以新赋活、以行致远
李海生教授用自己的坚守

写就了民乐传承的“三重奏”


如果你也想知道

他如何让千年坭兴陶“开口唱歌”

怎样用一支埙、一口杯

串起教育与文化的经纬

那就请随我们走进

李海生教授的艺术人生



01


五十载耕耘,烛照学子前行路

李海生教授于1977年在广艺毕业

留校任教至退休

在广西艺术学院的讲台上

深耕了五十载春秋

他教授研究生、本科生的专业核心课程

将多年来的艺术实践

化作每一堂课的深入浅出

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| 李海生教授早期从教的照片

他着力打造“品埙弄笛吟五声”文化品牌

以讲座、音乐会的形式

进社区、进校园、进文化场馆

宣讲普及中国传统音乐文化之美

同时,带领专业学生参与其中

把“纸上的学问”变成可触摸的实践

培养一批批“能演奏、会创作、懂科研”

的复合型人才

生动诠释了“教育不是注满一桶水,

而是点燃一把火”

他让民乐在年轻一代的血脉里

长出了鲜活的根

| 李海生教授着力打造“品埙弄笛吟五声”文化品牌


02


半生匠心,激活非遗新生命

李海生教授的坚守

不只体现在教书育人

还体现在对传统的创新性传承

将音乐与戏剧元素融入陶艺

创制“炻质火型多指孔脸谱埙”

2010年被定为中国—东盟博览会

国家元首级国礼

他用创新为非遗注入“活的灵魂”

不是束之高阁的保护

而是让老手艺在使用中“活”起来

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| 李海生教授、白瑾副教授共同研发京剧脸谱埙、炻笛(好口杯)

为打破国家级非遗

钦州坭兴陶的“沉默”困境

李海生教授他一头扎进工作坊

历经十余年反复试验

攻克音色调节、土釉配方易裂等难题

最终研制出“可吹奏坭兴陶好口杯”

并在2013年获我国发明专利


这只“能喝水、能吹奏、能赏玩”的陶杯

让千年坭兴陶从“展柜里的工艺品”

变身生活里的会唱歌的伙伴

研发过程依托多个研发研学基地

协同攻关,逐一突破

通过“研产教”融合模式反哺育人环节

让非遗技艺在创新实践中焕发新生


03


银发不辍,乐音传情向远方

在广大人民群众中间

李海生教授是“民乐推广员”

他走进南宁、柳州、河池、巴马、梧州

玉林、钦州、北海等地开展乐器培训

举办研修班,支起“民乐体验摊”

手把手教授吹奏技巧与教学方法

| 2025年1月17日下午,参加“世界市长对话·南宁”活动的东盟国家市长及市长代表走进广西南宁市青秀区南阳镇古岳坡,亲身感受中国传统民俗文化及南宁市乡村振兴建设成果下的美丽乡村。图为李海生教授嘉宾试吹由钦州坭兴陶制成的乐器。(图源:中新网)

2011-2012年

李海生教授赴台湾阿里山乡

针对当地鄒族文化与竹资源

涉足阿里山乡近十个地方

最终花3个月,研制出9个系列

共138件竹制乐器

并在当地成立了第一个鄒族竹乐团

成为两岸文化交流的一段佳话

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| 2011年,李海生教授参加大陆艺术家驻点阿里山交流计划

在对外交流中

李海生教授是“文化使者”

在英国多地举办演讲和音乐会

还被美国奥伦多市府授予

中美文化友好使者荣誉称号

| 英国伯明翰市市长Cllr Carl Ricepipiv伯爵及夫人接见李海生教授及夫人

近期,李海生教授应邀前往

2025英国北萨默塞特艺术节

与外国艺术家即兴演奏《你是我的阳光》

用中国传统乐器的声音

架起中外文化理解的桥梁

| 李海生教授应邀参加2025英国北萨默塞特“格拉斯顿伯里古中时代盛会”艺术节,与外国艺术家即兴演奏《你是我的阳光》。(来源:音外空间)


李海生教授的故事里

我们读懂了民乐最本真的生命力

不在乐谱里,不在博物馆

而在有人吹、有人听、有人用的烟火日常

这,就是艺术最动人的传承

因生活而生长

因热爱而永恒

更因代代相传而声声不息



出品 | 广西艺术学院党委宣传部

源 | 李海生
编辑 | 大学生融媒体中心
一审一校 | 梁智刚
二审二校 | 武   媚
三审三校 | 冯凤举

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